今年春季开学,石家庄爱尔眼科医院又迎来了“视力检查潮”
最近,全国各地中小学陆续迎来“开学季”,多家眼科医疗机构亦迎来“视力检查潮”。以石家庄爱尔眼科医院为例,近期日均门诊量明显倍增,开学后,学生们扎堆前往医院检查眼睛。
究其原因,寒假正成为孩子近视的“高危期”——由于长时间、近距离、无节制地用眼,以及冬季缺少足够的户外活动,孩子的视力很容易出现“滑坡”。
今年3月,是全国第8个近视防控宣传教育月。爱尔眼科提醒家长:开学后请带孩子到专业的眼科医疗机构做好近视管理“四个检查”和“一个建档”,拒绝近视“升级”,用心守护孩子的“睛”彩“视”界!
寒假宅家不出门 视力猛涨200度
最近,石家庄爱尔眼科医院接诊了一位叫朵朵的10岁女孩。寒假期间,她因为长时间、近距离用眼,加之看动漫、玩手机一样没落,视力竟然猛涨200度。
“其实,学校在寒假前统一安排了检查视力。当时,孩子的视力是5.0,我们就放松了警惕,以为她不会那么容易近视。谁知,才过去一个寒假,孩子刚读小学四年级,就戴上小眼镜了。”因疏于对孩子视力的关注,朵朵爸爸后悔不已。
“像朵朵爸爸这样‘粗心’的家长还有不少。”河北省眼科医师协会副主任委员、爱尔眼科医院集团河北省区副总院长苏鸣教授表示,通常,家长在得知孩子学校视力筛查结果正常后,就以为“万事大吉”。“实际上,学校视力筛查一般只检查视力和进行电脑验光,无法对孩子的远视储备情况进行准确地评估。而孩子一般没有近视的概念,等孩子说看不清物体时,视力往往已经出现了问题”。
谈及视力下降,苏鸣教授着重提到了家长普遍存在的认知误区。“就是发现孩子视力下降或眯眼视物时,家长会下意识以为孩子近视了,直接带孩子去配眼镜。然而,近视不能单凭视力下降来判断。因为孩子视力下降的原因有很多,除了近视,也有可能是其他眼病导致,比如斜视、弱视,都会造成孩子看不清、注意力不集中、经常眯眼睛”。
基于此,苏鸣教授建议,家长要定期带孩子到专业的眼科医疗机构做全面的眼部检查,看孩子的视力是否有变化,如果有近视的风险或者已经近视,要及时干预,眼科医疗机构通常会给出具体的指导性意见和个性化近视防控方案。“除了检查,平时要减少孩子近距离用眼时长,增加户外运动时间,这样对预防近视很有帮助”。
近视并非只配副眼镜 科学防控需全面近视管理
孩子近视后,并非简单地配副眼镜,也不是在短期内提供一个预防近视的产品,而是要进行全面的近视管理。
何为近视管理?由多位行业专家参与撰写的专家共识《近视管理白皮书(2022)》给出了答案——近视管理包括对未发生近视的儿童青少年进行眼健康管理,以及对于已经发生近视的儿童青少年,通过科学宣教和规范的诊疗,采用个性化的矫正、干预等综合措施来延缓近视进展。
2023年,爱尔眼科在“5P近视防控模式”基础上,将近视管理理念再升级,正式提出“四个检查”和“一个建档”。
做好近视管理“四个检查”“一个建档”,科学防控近视
苏鸣教授表示,每个孩子的眼睛情况都不一样,有些孩子没有近视,有些孩子马上要近视,有些孩子已经发展为高度近视,甚至出现了高度近视并发症。针对孩子眼睛不同的发展阶段,家长需要特别关注。“比如,还没近视做预防,要查‘远视储备’;疑似近视做鉴别,要查‘真假近视’;已经近视做控制,要查成为高度近视的风险;高度近视做补救,要查‘高度近视并发症’。另外,通过给孩子建立屈光发育档案,动态了解孩子眼睛情况,可做好从预防到控制的全过程近视管理”。
近年来,爱尔眼科充分发挥自身的优势,为近视防控持续提供医疗、科研等技术支持,不断丰富近视防控技术类型。目前,经临床使用,证明有效的科学防控近视手段除视功能训练外,还包括光学手段,如角膜塑形镜、多点离焦框架眼镜等,药物手段如低浓度阿托品等。
寓教于乐+科普宣教“益”起上好护眼“第一课”
今年3月,是全国第8个近视防控宣传教育月。眼下,全国各地的爱尔眼科医院正在火热举行“开学第一课”相关护眼主题活动,旨在以寓教于乐的形式向广大学生和家长普及眼健康知识。爱尔眼科现已获批建设194家科学技术普及基地、科普教育基地、青少年近视防控基地,为日常科普活动的开展提供充足的场地和资源。
作为第十九届世界近视眼大会主办单位——爱尔眼科近年来充分利用场地和资源,开展了近万场线上线下科普宣教活动,覆盖人数超千万人次,切实增强儿童青少年爱眼护眼意识。其间,还为广大中小学生提供眼健康筛查服务,通过多项眼部检查,同步建立屈光发育档案,持续跟踪、干预其眼健康状况。
